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Mostrando entradas de diciembre, 2016
LA PREGUNTA  Dentro de 50 años será mas importante el ordenador o el ser humano? Yo pienso que será mas importante el ordenador, ya que mediante pasa el tiempo van surgiendo muchas actualizaciones, y el ordenador dispondrá de bastante mas información y datos que hoy en día.    
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INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL Y DIGITAL    https://www.youtube.com/watch?v=8kRcLO5oor0 He elegido esta foto y este vídeo , porque en mi opinión, la vida la tienes que vivir a tu manera, y hacer las cosas que tu sientas, y no sentirte influenciado por lo que piensan los demás, lo que van a pensar de tí, si se reirán de tí... eso nunca se debe de hacer, ya que si tu haces lo que quieres que vean los demás, al final vas a vivir la vida como la quieran ellos no como quieras tu.
INTELIGENCIA INTERPERSONAL ¿Qué reacciones te provocan?  ¿Por qué?   Me provoca una reacción negativa ya que muchas de esas frases dicen como que la vida y la muerte no tienen sentido, que la vida no importa... ¿Serías capaz de exponer en 10 frases qué es lo que tiene sentido en la vida para ti?  -Por una familia que te quiere -Por lo que nosotros podemos aportar a la gente que nos rodea  -Por ayudar a las personas que lo necesitan -Por llegar a crear una familia -Por la felicidad -Por ser mejor persona -Por llegar a ser algo, y conseguir un trabajo que de verdad te guste, y te levantes por las      mañanas y te den ganas de ir a tu puesto de trabajo y sacar una sonrisa -Por cumplir mis sueños  ¿Cómo se viven las necesidades de Maslow?  La necesidades se cubrían haciendo algo diferente que los demás ¿Crees que se sacian y sitúan todas? No ya que donde vivían ellos era muy complicado   ¿Qué es lo que les falta?...
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OLIMPIADAS ESCOLARES  Datos de organización: -un sexto de los participantes eran de primaria, de los restantes, tres quintos estudiaban secundaria, 300 eran estudiantes de  bachillerato -solo había 50 atletas de 3Eso y los demás niveles de secundaria tenían todos el mismo números de escritos. el 39,6% de los participantes eran masculinos. -había el doble de chicos de primaria que de secundaria, a su vez el doble que de bachilllerato. Pregunta 1: ¿Cuántos participantes hubo? si 200 son dos quintos, 1 quinto son 150 entonces tres quintos son 450 450+300= 750 y estos son 5 sextos  Pregunta 2: ¿Cuántas chicas participaron? si hay 900 alumnos y el 61,4% son chicas, ¿cuantas han participado? Pregunta 3 ¿Cuántos deportistas de 4º de la ESO hubo en la prueba? Pregunta 4 ¿Cuántos atletas masculinos de secundaria participaron? Sabemos que en secundaria han participado 450 y 39,6 de ellos son chicos. Hacemos una regla de tres. Pregunta 5: ¿Cuántas pruebas difer...